Çevrimdışı

Müzikle yapılan bu çalışmada çocuk sayısından bir eksik sayıda sandalye veya büyük bir minder kullanılır. Müzik kesildiğinde son oturan kişi oyundan çıkar, birinciyi seçinceye kadar oyun devam eder. Farklı müzikler ve farklı ritimler kullanılarak dans çeşitlemesi de yapılabilir. Amaç, dikkatin toplanmasını ve müziğe uygun dans etmeyi sağlamaktır.

__________________

 

Çevrimdışı

Kazanım ve Göstergeleri:

BG

K10 Mekânda konumla ilgili yönergeleri uygular.

G2 Yönergeye uygun olarak nesneyi doğru yere yerleştirir.

SDG

K15 Kendine güvenir.

G4 Gerektiğinde liderliği üstlenir.

K12 Değişik ortamlardaki kurallara uyar.

G3 İstekleri ile kurallar çeliştiğinde kurallara uygun davranır.

———————————————————————————————————————
Malzeme:

Sandalyeler

———————————————————————————————————————
Uygulama:

Çocuklara sandalye kapmaca oyunu oynanacağı söylenerek oyunun kuralları anlatılır.
Herkesin sandalyesini alarak ortada bir daire oluşturması istenir.
Daha sonra sayışarak bir kişi seçilir ve bu kişinin sandalyesini daireden çıkarması gerektiği ve lider olarak ayakta kalması istenir.
Lider kişinin diğer çocuklara sorular soracağı ve cevaplara göre çocukların yer değiştirmeleri gerekeceği açıklanır.
Kurallar anlatıldıktan sonra bir deneme yapılır. Örneğin, lider ayakta ve diğer çocuklar otururken lider “dondurma sevenler ayağa kalksın ve yer değiştirsin” dediğinde dondurma sevenler sandalyesinden kalkar ve boşta kalan sandalyelerden birine oturmaya çalışır. Bu esnada lider de kendine yer bulmaya çalışır.
Ayakta kalan kişi bu defa lider olur ve sorduğu soruyla herkesin yer değiştirmesini sağlar.
Her defasında boş sandalye bulamayıp ayakta kalan çocuk elenir ve bir sandalye oyundan çıkarılır.
Oyuna iki kişi kalana ve biri sandalyeyi kapıp kazanana kadar devam edilir.
Sonrasında yapılanlar özetlenerek etkinlik sonlandırılır.

__________________