Çevrimdışı

Başvuru Essayinin Yazılması

Bazı ipuçları
1- Soruyu cevaplayın
2- Yaratıcı olun
3- Kendiniz olun
4- Tasvirli, açık ve canlı ifadeler kullanın
5- Sorular yada ikilemlerle ilgiyi artırın
6-Vaktinizin çoğunu giriş için harcayın
7- Gelişme paragrafları girişle alakalı olmalı
8- Bağlantılar kullanın
9- Essayinize "dışardan" bakın
10- Sonuçlar çok önemlidir
11- Başka şeyler yapın
12- Müsveddenizi diğer insanlara gösterin
13- Gözden geçirin, tekrar gözden geçirin, tekrar gözden geçirin

Bazı ipuçları
Görünüşte sıkıcı konular bile yenilikçi bir yaklaşımla olağanüstü essaylere dönüşebilir. Yazıyı yazarken iki hedefi göz önünde bulundurmalısınız: okula kabul edilmeye kesinlikle layık bir öğrenci olduğunuza komiteyi ikna etmek ve sizin yalnız bir GPA veya standart test sonucundan ibaret olmadığınız, tüm hususiyetlerinizle yaşayan, özgün bir insan olduğunuzu hatırlatmak.

1- Soruyu cevaplayın
Aşağıdaki adımları takip edebilirsiniz ancak cevaplamanız beklenen ana soruyu kaçırırsanız, kabul edilme şansınızı kaybedersiniz.

2- Yaratıcı olun
Konularınıza yaratıcı bir yaklaşım getirin. Hazırlandığınız bir atletizm müsabakası hakkında yazacaksanız, yazınıza "XXX yarışması için haftalarca, saatler boyu çalıştım" diye başlamayın. Şöyle bir girişi düşünün: "Her sabah 5'te uyanıp, kupayı kendi şehrime getirebilmek umuduyla kan, ter ve gözyaşıyla çalıştım."

3- Kendiniz olun
Kabul görevlileri siz ve yazma kabiliyetiniz hakkında bir şeyler öğrenmek isterler. Anlamlı bir şeyler yazın ve faaliyetlerinizden ziyade duygularınızı tasvir edin. Bu şekilde özgün bir deneme yazabilirsiniz. Yarışma kazanmayı veya yabancı ülke ziyaretini birçok insan yapar fakat bu olaylar sırasındaki hisleriniz size özeldir. Felsefi veya toplumsal bir olay sizi yıllarca derinden etkilemediyse, çok az deneyiminizin olduğu bu tür kapsamlı, derin mevzulara girmeyin.

4- Tasvirli, açık ve canlı ifadeler kullanın
Eğer tasvir yeteneğiniz yoksa, tasvirsiz de mükemmel bir yazı yazabilirsiniz fakat bu kolay olmayacaktır. Başvuru yazınız, deneyimlerinizin desteğinde anlatılacağı için söz sanatları kullanmaya gayet müsaittir. Görevlilerinin beş duyusuna hitap etmeyi deneyin.

5- Sorular yada ikilemlerle ilgiyi artırın
Okuyanların cevabını düşüneceği sorular bulmaya çalışın. Ortaya bir soru yada ikilem attığınızda, kendinizi okuyan kişinin yerine koyun ve merak uyandırıp uyandırmadığını anlamaya çalışın.

6-Vaktinizin çoğunu giriş için harcayın
Görevlilerin, yazınızı okurken 1-2 dakika harcayacağını düşünün. Dikkatlerini baştan çekebilmek için girişinizi iyi kullanmalısınız. Gelişme paragraflarını yazdıktan sonra girişinizi tamamen değiştirmeyi bile düşünebilirsiniz.

Girişinizde gizemli ve özgün olun
Giriş cümlenizin, konunun ne olduğunu ortaya koyması gerekmez ve bu tavsiye de edilmez. Görevlilerinin kafasında soru işaretleri bırakarak onları okumaya devam etmeye zorlayın. Duygularına hitap ederek konunuzla ilgilenmelerini sağlayın. Mesela, dişçi fobiniz yada gök gürültüsü gibi korkularınızdan bahisle başlayabilirsiniz. Ancak girişi mümkün olduğunca özet tutmanız gerektiğini unutmayın.

7- Gelişme paragrafları girişle alakalı olmalı
Girişiniz yaratıcı olabilir fakat saçma olmamalıdır. Devam eden paragraflar da girişinizle ilgili olmalıdır.

8- Bağlantılar kullanın
Adaylar kendi zararlarına, bağlantılar kurmayı ihmale devam ederler. Bağlantıları, paragrafların içerisinde ve yazınızın mantık silsilesi dahilinde gelişmesini temin için özellikle paragraflar arasında kullanmalısınız. Bağlantılar "as a result, in addition, while . . . , since . . . , vs." gibi bağlaçlarla sınırlı değildir, kilit sözcüklerin tekrar edilmesi ve düşüncenin geliştirilmesi ve ilerletilmesi de bu kapsamdadır. Bağlantılar, düşüncenin geliştirildiği bu tür yazıların entelektüel çerçevesini oluşturur.

9- Essayinize "dışardan" bakın
"Eğer okuyan kişi olsaydım, bu essayi ilginç bulur muydum?" sorusunu sık sık kendinize sormalısınız. Kendinizi okuyan kişinin yerine koyun ve ilk birkaç paragrafı okuduktan sonra devamını okuyup okumayacağınızı kendinize sorun. Kendi fikirlerinize çok fazla güvenmeyin. Diğerlerinin düşüncelerini de dikkate alın. Eğer essayinizin okurken bitirme isteği uyandıracak kadar ilgi çekici olduğunu düşünmüyorsanız, üzerinde tekrar çalışmanıza ihtiyaç var demektir.

10- Sonuçlar çok önemlidir
Sonuç, okuyucuyu ikna etmeniz veya vasıflarınızla onları etkilemeniz için son şansınızdır. Sonuç bölümünde yazı yeterince kısa olduğundan metni tekrar özetlemekten kaçının; 300 kelime önce ne yazdığınızı okuyucuya hatırlatılmanıza gerek yok. Ayrıca "sonuç olarak, özet olarak" gibi basmakalıp ifadeler de kullanmayın. Bu durumda aşağıdakilere göz atmakta fayda var:
- Tartışmanızın daha geniş anlamları üzerinde çalışın.
- Bir denge kurmak için giriş kalıplarını tekrarlayarak sonucunuzu girişe bağlamayı düşünün.
- Gelişme paragraflarınızda kullandığınız terimleri yeniden tanımlayın.
- Yazıyı, münazaranıza uygun bir alıntı ile bitirebilirsiniz. Ancak, bu yönteme sıklıkla başvurulduğu için alıntınız zorlama olmamalıdır.
- Tartışmanızı geniş bir bağlam içinde düzenleyin veya konunuzun geniş bir çevreye hitap ettiğini gösterin.

11- Başka şeyler yapın
Konunuzun ve yaklaşımınızın kayda değer olup olmadığına karar vermek için taslağınız üzerinde bir hafta kadar süre harcayın.

12- Müsveddenizi diğer insanlara gösterin
İyi bir essay ortaya koyabilmek için mutlaka taslağınızı okuyacak birilerini bulun. Maalesef, aynı essay için çok vakit harcamak, hatalara karşı bir körlüğe ve ne dediğinizle ne demek istediğiniz arasındaki farkı ayırt edememenize sebep olabilir. Editörler, çalışmanızı geliştirmek için çok iyi fikir ve tavsiyeler sunabilirler. Aileniz, kardeşleriniz, arkadaşlarınız, öğretmenleriniz yada danışmanlarınız iyi birer editör olabilir. Zihinlerinde şu sorularla birlikte onlardan taslağınızı okumalarını isteyin.
- Yazı ne hakkında?
- Gerekli olan her yerde etkin fiilleri kullanmış mıyım?
- Cümle yapım çeşitli mi yoksa hep uzun yada hep kısa mı?
- Herhangi bir klişe gözünüze çarptı mı?
- Bağlantıları uygun şekilde kullanmış mıyım?
- Tasvirleri sıklıkla kullanıyor muyum ve bunlar yazıyı daha açık ve canlı yapıyor mu?
- Yazının en iyi bölümü hangisi?
- Yazı hakkında aklınızda kalan nedir?
- Yazının en kötü bölümü hangisi?
- Yazının hangi bölümleri, üzerinde çalışılma gerektiriyor veya açık değil?
- Yazının hangi bölümleri ana fikri desteklemiyor veya konuyla alakasız?
- Yazının tek tek her cümlesi bütün içinde hayati mi? Durum bu OLMALI.
- Yazı, kişiliğim hakkında ne açıklıyor?
- Herhangi başka biri böyle bir yazı yazmış olabilir mi?
- Aşağıdaki boşluğu, bu yazıya dayanarak nasıl doldururdunuz?: "Sizi bu üniversiteye kabul etmek istiyorum çünkü okulumuzun daha çok....................... ihtiyacı var."

Editör yazınızı okumayı bitirdiğinde, önerilerini dikkate alın. Onların eleştirilerini kişisel olarak algılamayın, çünkü duygularınız ne kadar incinirse incinsin, tavsiyeleri, essayinizin daha iyi olmasına yardım edecektir. Her ne kadar aynı fikirde olmasanız da, editörün tavsiyelerini teker teker düşünün. Eğer anlaşmazlığa düşerseniz, son tahlilde onun tercihine öncelik verin.

13- Gözden geçirin, tekrar gözden geçirin, tekrar gözden geçirin
Sınırlı miktarda kelime kullanabilirsiniz, akıllıca davranın. Yazınızda ana fikrinize uymayan her şeyi silin. Bağlantılar kullanıyor musunuz? Giriş veya Sonuç bölümünüz özetin ötesine geçmiyor mu? Yazınızı dilbilgisi açısından kontrol ettiniz mi?

Asıl konunuzun evrimine ve gelişimine izin verin. Konunuzun sabit kalması gerektiğini farz etmeyin. Destekleyici ayrıntılarınızı yeniden ele alın, konu dışı bölümleri atın, deneyimlerinizin üstü kapalı anlamlarını açıklayın. Daha önemli fikirlerinizi ön planda tutun. Mükemmeli yakalamak için aynı yazıyı tekrar tekrar yazmanız gerekebilir.

__________________

#MustafaKemaLAtatürkTorunuyum..ღ ❦

{22~02~`22..∞}
{09~09~`22..ღ}