| Civcivleri Sayalım
Kazanım ve Göstergeleri :
BG
K4 Nesneleri sayar.
G1 İleriye/geriye doğru birer birer ritmik sayar.
SDG
K9 Farklı kültürel özellikleri açıklar.
G2 İnsanların farklı özellikleri olduğunu söyler.
——————————————————————————————————————-
Malzeme :
—
——————————————————————————————————————-
Uygulama :
Öğretmen değişik mesleklerin isimlerini söyleyerek çiftçi ile ilgili bilgi verir.Daha sonra kümesi belirler ve çocuklar civciv olurlar.
Bir çocuk çiftçi seçilir ve kümese girmeleri için civcivleri kovalar.
Öğretmen çiftçiden kümese giren civcivleri saymasını ister.(1’den 10’a kadar ritmik sayma çalışması yapılır.)
Etkinlik süresince az – çok kavramı da vurgulanır.
Her defasında farklı bir çocuğun çiftçi olması ile oyuna devam edilir.
Daha sonra yapılanlar özetlenerek etkinlik sonlandırılır.
__________________ ''Zamanın Eli Değdi Bize
Artık Aynı Değiliz
İkimiz de''
Kullanıcı imzalarındaki bağlantı ve resimleri görebilmek için en az 20 mesaja sahip olmanız gerekir ya da üye girişi yapmanız gerekir.
|